游戏活动背景下幼儿园学前教育教学策略研究

摘要

现如今,幼儿园学前教育也变得愈加重要。由于受到传统教学模式影响,幼儿园学前教育也存在着些许问题,这些问题已经成为幼儿在学习和成长中的绊脚石,降低了幼儿的学习效率和学习兴趣。伴随在游戏活动的基础上进行幼儿园学前教育,可以点燃幼儿对待学习的热情,满足自身的好奇心,开发幼儿的大 脑,让幼儿能够在快乐中学习和成长。基于此,本文首先探讨在幼儿园学前教育教学中开展游戏活动时的常见问题,并提出在游戏活动基础上的幼儿园学前教育有效实施策略,希望这些方法和建议可以帮助到幼儿园教师,提高学前教育教学的成效。