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早读课，你能闪亮登场吗

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《课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯，丰富学生的课余生活，

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来源
《课外阅读：中旬》 |2010年第12期|P.207-207|共1页
作者
任志军;
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作者单位

延安宝塔区一中附小,陕西延安716000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师、班主任;
关键词
早读课; 课程标准; 阅读兴趣; 阅读材料; 自主选择; 课余生活; 学生; 阅读面;

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