如何做好学困生的转化工作

摘要

转化学困生班主任应给予学生满腔的爱，奉献一颗真诚的心。严中有爱，严中透情，对学困生树立自信，一视同仁，不能厚此薄彼，从思想和心理上增强克服困难的勇气和信心，减轻学困生精神上的压力。针对学习中遇到的实际困难，因材施教。老师和家长取得联系，结合在校所为，多和学困生沟通，矫正攀比自卑心理。拨转其前进方向，巧施治病措施，矫正依靠懒惰心理，激发学习热情，就能达到理想境界，学习效率就会提高。