浅谈freetalk的时效性

摘要

freetalk是——种提高学生口语和语言表达能力的很好形式，乐于而且善于表达自己的学生很珍惜每次做freetalk的机会，但部分性格相对内向的学牛却很惧怕参与其中，每次总是抱着敷衍的态度做freetalk，效果也不明显——那么，应如何降低freBtalk的难度，让学生乐于参与其中，让更多的学生在这短短的5分钟里受益呢？笔者认为，应从提高freetalk的时效性人手，这样不仅会降低freetalk的难度，而且与教学内容紧密结合，会有效地促进学生的学习积极陛。