浅谈提高小学语文阅读能力六步走

摘要

阅读是小学生学习最常做的一种途径，也是语文教学最显著的特点。古语日，读万卷书行万里路。可见阅读书籍是语文教学中不可或缺的一项活动，从一定程度上看，阅读能力的高低会影响语文水平的高低，也会影响其他学科学习能力的好坏进而决定整体。