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博物馆上语文课,你准备好了吗?

         

摘要

新课程改革的不断深化,对语文教师提出了更高的要求。语文课堂的多样性一直是一个热议话题。博物馆作为社会文化的空间,拓宽了课程资源格局,促进了中小学对博物馆资源的深入开发及利用,从而提升语文学习活力。

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