传统文化在高中语文教学中的渗透

摘要

本文首先分析在高中语文教学中传统文化的意义,有利于学生的语文素养的提高,有利于丰富学生的精神世界,增强学生对中华民族传统文化的认同感,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量.其次提出传统文化在高中语文教学中的渗透存在的问题,最后提出将传统文化渗透到高中语文教学的具体方法,主要有基于文言文角度,了解传统文化;创设情境,渗透传统文化;加强语文阅读教学,品味传统文化.