首页> 中文期刊>课外语文 >发现文言文中思维的燃点

发现文言文中思维的燃点

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

高中文言文教学,是培养学生思维能力的重要契机.教师通过有意识地培养学生的批判性思维,运用一些方法,提炼出精准的问题,激发学生的思维燃点.

著录项

来源
《课外语文》|2016年第2期|P.12-12|共1页
作者
白凤英;
展开▼
作者单位

江苏省苏州工业园区第二高级中学,江苏苏州215000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
批判性思维; 思维的燃点;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 在文言文中发现真美——文言短文《答谢中书书》寻美之旅 [J] . 王金玲 . 中国校外教育（理论） . 2016,第011期
2. 思维导图在高中文言文中的应用探析———以《兰亭集序》为例 [J] . 刘鑫 . 中学生作文指导 . 2021,第027期
3. 主客二元:古典言说的理性形态与思维品相——文言任务群教学的发现与建立 [J] . 成旭梅 . 师道·情智 . 2019,第012期
4. 文言文群文阅读教学应把握的三个"度"——以"文言文中的智童"群文阅读为例 [J] . 谷信茹 . 新教师 . 2021,第004期
5. 浅谈文言文中易混淆的文言现象 [J] . 徐超 . 中学生作文指导 . 2021,第021期
6. 文言文中所蕴含的人生价值观分析及其教学建议 [C] . 覃子议 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 部编本小学语文中高学段文言文阅读教学策略研究 [A] . 徐蕾 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号