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挖掘与拓新:浅谈高中语文教学的语言艺术

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摘要

语文教学中充分运用语言艺术以提高教学有效性,体现在教师教学的日常用语应该与语文教学对语言的重视有机结合,教学本身就是语言魅力和艺术特质,并以此激发学生的语言天赋和潜能,构建生态语文课堂.

著录项

来源
《课外语文》|2016年第10期|9-10|共2页
作者
刘燕妃;
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作者单位

福建福州城门中学,福建福州 350018;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高中语文; 语言艺术; 教学;

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