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陆利妮;
广西柳州市柳江县拉堡中学,广西柳州545100;
“目标教学”; “163”课堂教学模式;
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:基于“幸福理论”的体育课堂教学模式探索
机译:高职院校《成本会计》课程翻转课堂教学模式探索
机译:大数据背景下高校课堂教学中翻转教学的内容分析
机译:在基于活动的中学科学教学单元的背景下,基于技术的差异化教学对特殊需求学生的影响。
机译:大学课堂教学与课堂教学的比较
机译:课堂与课程改革背景下的教学实践课堂教学改革面临的课堂教学实践
机译:应对压力下的儿童:基于技能的课堂教学培训指南
机译:背景噪声下目标声音的近似函数评估方法及背景噪声下目标声音的近似函数评价系统。
机译:提供基于课程的课堂教学系统
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