中学语文语法教学现状

摘要

语法教学是语文教学中不可或缺的一部分,尤其是在2011年版的《语文课程标准》提出要加强语文实践能力的要求以后,对于教师传授给学生完整的语文知识更是增加了难度.加之,现阶段的初中语文课本中大量删减了语法知识,与传统语文教学相比,汉语语法的教学也是在逐渐淡化.因此,教师应有意识地向学生传授汉语语法知识,最终帮助学生建立一套完整的汉语语法体系.