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儿童本位,语文教学的'主心骨'

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学生是课堂的主体,是学习活动的主人,在语文教学中,我们教师要充分激活学生的主体意识,还儿童本位,让学生在语文课堂上畅所欲言,尽情展示,从而让语文课堂充满生机与活力.

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来源
《课外语文》|2018年第1期|28|共1页
作者
张洁;
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作者单位

江苏省淮安市外国语实验小学,江苏淮安 223001;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
小学语文; 儿童本位; 策略;

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