遵循“儿童本位”提高语文教学实效

摘要

在小学语文教学中,教师应站在学生的角度,用儿童视野了解学生的需求,并针对小学生在语文教学中出现的问题,设计和调整教学方案。语文作为基础学科,在小学教育中对小学生思维方式的形成具有重要影响。因此,在小学语文教学中,教师要注意教学方法,遵循“儿童本位”的理念,达到提高语文教学水平的目的。