探究互联网+时代下微课在小学语文阅读教学中的应用

摘要

处于互联网+环境当中,为了不断提高小学语文阅读教学的效率,要求教师改进阅读教学模式,加大对微课教学方法的应用力度,一方面,能够带给学生全新的阅读学习体验,帮助其加深理解相关语文知识;另一方面,增强了学生的阅读能力基础上,也提升了其语文核心素养,达到了既定的语文阅读教学工作的目标。本文通过阐释微课的概念,说明了小学语文阅读教学中微课运用的价值,同时提出了互联网+时代下微课在小学语文阅读教学中的有效应用策略,从而有效提升微课在小学语文阅读教学中应用的总体水平。