积累,让学生的作文激情飞扬——初中语文作文教学初探

摘要

想赋予中学生作文以生命，就要引导学生注重写作素材的积累。积累从何而来，从学生日常有意识的多看、多思、多练而来。本文从实践出发。对如何帮助学生提高素材积累的方法与技巧进行了思考与探索。