新课改背景下小学语文朗读教学现状与解决途径

摘要

当期,小学语文朗读教学中,还存在许多实际困难,如何培养学生朗读兴趣,改善朗读不足的现状,则成为相关教育者需要重点思考的问题。文章立足于小学语文朗读教学现状,主要分析了几点高效教学策略。