乐趣、科学、高效——初中语文教学有效性探讨

摘要

随着时代的发展，对于教学的要求也是发生着一定变化的。在我们的初中语文的教学中，以往的教学模式往往是过于沉闷的，学生在课堂中所学到的知识是不能够及时消化的，对于教学效率而言是比较缺失的。因此，在教学中，需要考虑到学生的特点，根据学生的兴趣和发展的方向，让学生在学习的时候能够更具有积极性，能够全身心投入到学习氛围中去。本文就围绕着“乐趣、科学、高效——初中语文教学有效性探讨”做出了一些探讨。