新课程背景下分层教学分类指导的研究

摘要

＂分层教学、分类指导＂的教学方案是指在当今班级授课制的背景下,对同一班级,不同类型的学生实行与各层次学生相适应的能够有效提高每位学生成绩的一种教学模式.通过实践、探索、研究实施了＂分层教学,分类指导＂的教学方法,成绩显著,每次测试成绩优异,证明了一些方法的可行性.本文对此进行了探讨.