浅谈小学语文群文阅读的价值与教学策略

摘要

语文教学是小学教学的最主要内容之一,阅读教学则是语文教学的重要一环,现代教育对学生综合成长提出了明确要求,教学工作也要对应调整。基于此,本文以小学语文群文阅读的价值作为切入点,简述其提升阅读量、提升写作能力等作用,再以此为基础,重点论述群文阅读的教学策略,以期通过分析明晰理论,为后续教学工作的具体开展提供参考。