探析小学语文阅读教学的有效性及提升策略

摘要

小学语文的阅读教学根本目的是能够切实培养学生自主阅读的良好习惯,提高学生的阅读水平,深化学生的文化内涵,帮助小学生积累更多知识,为他们的全面发展与健康成长奠定稳固基础.基于此,本文就小学语文阅读教学的有效性提升问题展开了全面研究,通过对当前影响小学语文阅读教学有效性的主要因素分析,从制定科学目标、合理选择内容、创新教学方法三个维度,提出了小学阅读教学有效性的提升策略,旨在能够激发小学生的阅读兴趣,增强阅读课堂教学的实效性及质量,推动小学语文阅读教学事业的长足发展.