首页> 中文期刊> 《课外语文》 >访谈阅读 强化训练

访谈阅读 强化训练

         

摘要

<正>一、访谈的概念与特点"访谈"类文本是因某个人、某一事件或特定问题去访问专家或知情者,请他们对提出的问题进行解答,运用谈话纪实的方式进行报道的文章。通常以答记者问、采访纪实、访谈录、对话录等形式出现。访谈具有言语的情境性、话题的统一性、被访人物的特殊性等特点。所谓言语的情境性,是指采访者通过灵活的发问形式,引导出一问一答的言语过程所呈现的特定情境。发问方式和交流过程的特点,往往成为读者关注的重点。所谓话题的统一性,指谈话双方围绕一个统一的中心展开;岔开话题或转移话题,通常是一种谈话技巧。

著录项

  • 来源
    《课外语文》 |2020年第35期|10-19|共10页
  • 作者

    唐惠忠;

  • 作者单位

    江苏省常熟市高新区常熟国际学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.33;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号