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高师音乐教育专业钢琴教学现状与改进策略

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摘要

取高师音乐教育专业的研究视角,以钢琴教学为研究对象,在文献搜集分析和教学实践掌握第一手资料的基础上,围绕高师音乐教育专业钢琴教学的现状、存在问题展开探讨,并提出有针对性的发展对策,旨在为促进我国高师音乐教育专业钢琴教学健康发展提供参照.

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来源
《音乐探索》 |2019年第3期|45-50|共6页
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正文语种 chi
中图分类钢琴;
关键词
高等师范院校; 音乐教育; 钢琴教学; 教学改进;

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