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新媒体平台下的音乐学术型编辑——以“中国音乐学网”的得失经验为例

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摘要

新媒体平台对于音乐学术类编辑提出了很多诸如量化效率优先、面向搜索引擎以及全媒体整合分析等新要求和新挑战.文章以中国音乐学网的得失经验为例,阐明了在全媒介融合重整的时代进程中,特别呼唤具有广博胸怀、创业精神和实践操作能力的复合型编辑人才.

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来源
《音乐探索》|2013年第4期|42-46|共5页
作者
杨健;
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作者单位

南京艺术学院江苏南京 210000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐理论;
关键词
新媒体; 网络编辑; 人才培养; 媒介融合; 中国音乐学网;
入库时间 2023-07-25 18:08:22

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