注重方法的科学性确保“三个代表”教育有成效

摘要

在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动中 ,要正确处理好以下五种关系。一、要正确处理好“工”与“学”之间的关系。在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动 ,涉及面广 ,政策性强 ,时间长 ,任务重 ,需要各级党组织拿出足够的人力、物力、财力、精力 ,才能保证学习教育活动取得扎实成效。因此 ,我们必须正确处理好“工作”与“学教”之间的关系 ,把“三个代表”学习教育活动贯穿于当前的各项工作中去 ,在解决当前制约农村发展的突出问题上下功夫 :一是在提高基层干部带领群众调整农业和农村经济结构、发展农村经济、增加农民收入的能力上下功夫 ;二是要在深化农村税费改革 ,减轻农民负担上下功夫 ;三是