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姚胜兴; 陈华容;
湖南工学院;
电气与信息工程系;
湖南;
衡阳;
421008;
实践教学; 工程实践能力; 高职高专教育;
机译:制造工程技术教学互动模型的开发与应用
机译:实施基于工程的工程学校:提高学生的积极性和相关学习
机译:结合计算机仿真和实际工程实例,提高学生对高中物理的学习:以K-12工程教育为例
机译:持续培养工程绘画能力,提高学生工程实践能力
机译:成本工程中智能补习系统的概念:知识表示,教学互动和系统操作。
机译:从封面开始:主动学习可提高学生在科学工程和数学方面的表现
机译:SMK Swasta Teladan METAN技术工程学生教学互动教学中的教学互动
机译:通过为招收科学,工程和数学课程的学生提供的统计研究计划,提高学生的整体表现
机译:进程和系统educaol领域的技术教育专家,旨在通过设备m u00e0vel交互式虚拟状态和apresenta u00c7 u00e7o同时进行形式和能效培训理论与实践
机译:语言学习瑜伽理论与实践
机译:锻炼能力,以提供不同类型的集中击穿罢工的能力,并具有实战技巧,传递速度和力量的实践能力
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