构建大学生创新、创意、创业实践的平台——深圳大学现代传播教学实验中心的改革与实践

摘要

依据传媒、文化产业人才培养的特点,结合专业素养、知识、能力三大培养目标的要求,改变过去文科教育简单的将实验教学仅仅当作课堂教学辅助手段的旧观念,强调实验教学在整个教学体系中的全面整合功能,使之成为大学生创新、创意、创业实践的平台.