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数字逻辑电路实验课的教学改革探索

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摘要

对传统数字逻辑电路实验课在教学模式和方法上进行了改革探索.通过采取这些改革措施,取得了良好的教学效果,有利于学生提高学习积极性、发挥创造性和增强工程实践能力.

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来源
《实验技术与管理》 |2010年第11期|169-171175|共4页
作者
田淑珍; 全成斌; 李山山; 杨士强; 赵有健;
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作者单位

清华大学;

计算机科学与技术系;

北京;

100084;

清华大学;

计算机科学与技术系;

北京;

100084;

清华大学;

计算机科学与技术系;

北京;

100084;

清华大学;

计算机科学与技术系;

北京;

100084;

清华大学;

计算机科学与技术系;

北京;

100084;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
数字逻辑电路; 实验教学改革; 改革措施;

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