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肖玲;
南省益阳市桃花仑小学;
413000;
机译:增强,减轻负担,灵活性和创新:对编写低年级学生的一点思考》《小学语文试卷》
机译:借助多媒体工具阅读外语文本的认知负荷以及语言和空间能力的影响
机译:以论述类文本阅读与写作为例浅谈高中语文教学中思辨能力培养的重要性
机译:发挥国家重点学科的优势,超越工程能力的培养,培养具有创新能力的人才
机译:公平游戏:发挥,资本和英语文艺复兴的想象力
机译:基于课堂活动的感官教育对低年级学生的影响
机译:基于知觉和感觉的音乐课程指导培养思考能力的研究:一种针对小学低年级学生的音调和音调变化进行器乐类教学的设备
机译:积极心理学中化身的崛起:在3D世界中培养军事文化,发挥个性发展的优势
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
机译:评估低年级学生代码应用程序代码的方法,计算机程序产品和装置(自动检测信息流低年级学生的缺陷和不兼容性问题)
机译:确定测试对象的语言能力包括根据自动语音识别系统确定的口语文本的识别准确性或置信度来评估测试对象的语言能力
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