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张冀;
安徽大学附属中学;
230039;
综合素质; 化学实验; 学生; 利用; 素质教育; 热点话题 ; 化学教学; 创造力;
机译:利用技术提高通用化学实验室课程的有效性
机译:内生共生藻类可提高珊瑚的硫利用内生共生藻类可提高珊瑚的硫利用内生共生藻类可提高珊瑚的硫利用
机译:改造经典的分析化学实验室实验,提高学生了解化学分析,方法开发,验证和统计
机译:基于中介学生的综合素质模糊评估专家系统
机译:化学实验室课程中的混合学习:提高学习成果并使学生的需求与可用资源保持一致。
机译:利用机械交联技术研究蛋白质与蛋白质的相互作用:专为本科生化学实验室设计的实验
机译:利用护理本科生利用沟通知识,利用家庭生活中的知识传播知识,提高教育水平,提高教育水平,提高教育水平,提高教育水平
机译:实施面部识别系统,提高军事设施入口控制点的可达性,提高其利用率。
机译:化学实验室工作台-封闭工作表面,腔壁与过滤器和鼓风机相连,提高了处理危险物质人员的安全性
机译:化学实验室用品和制造化学实验室用品的方法
机译:化学实验玩具和使用它的化学实验玩具套装
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