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对装备管理队伍实施'人才培养计划'的思考r——以赣州为例

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中小学教育装备管理队伍实施"人才培养计划",应坚持"循序渐进,群策群力,面向全体,持续发展"的原则,努力做好"明确目标,有的放矢;多管齐下,注重实效;务实督查,助力发展;建设资料,助推提高"等方面的工作,从而有力地促进中小学教育装备管理人员业务水平的全面提高.

著录项

来源
《实验教学与仪器》 |2018年第1期|76-78|共3页
作者
梁晓梅; 赖小华;
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作者单位

赣州市教育技术装备站;

江西赣州 341000;

龙南县教育体育局;

江西赣州 341700;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教育装备; 管理人员; 人才培养; 目标; 措施; 督查;

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