寻找生活中的酸碱指示剂

摘要

化学是一门以实验为基础的自然学科,实验探究对于学生学科素养的提高无疑起了至关重要的作用。化学学科素养对学生实验探究与创新意识提出了明确的要求,即:能发现和提出有探究价值的化学问题;能依据探究目的设计并优化实验方案,完成实验操作;能对观察记录的实验信息进行加工并获得结论;能和同学交流实验探究的成果,提出进一步探究或改进实验的设想+能尊重事实和证据,不迷信权威,具有独立思考、敢于质疑和批判的创新精神.