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浅议在小学科学课中培养学生“探究学习”能力

         

摘要

新的教育改革提出,教育需要以创新能力的培养为根本目的,培养学生探究意识、问题意识。在学生参与课堂教学的过程中注重培养主体探究意识,要努力做好以下几个方面。

著录项

  • 来源
    《中小学实验与装备》 |2015年第2期|43-44|共2页
  • 作者

    陶瑞;

  • 作者单位

    湖北省老河口市孟楼小学,441800;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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