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角色扮演在初中地理教学中的尝试

         

摘要

<正>《国家中长期教育改革和发展规划(2010-2020)》中明确提出要"创新人才培养模式",要"深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式。"这就要求我们每个教师要更新观念,寻求创新型的教学方式。角色扮演是一种能让学生真正参与到课堂中、增强学生地理学习能力的活动之一。人教版初中地理教材中安排了许多这样的活动,笔者经过多年的教学

著录项

  • 来源
    《考试:综合版》 |2012年第6期|32-33|共2页
  • 作者

    汤小兰;

  • 作者单位

    江苏省泰兴市济川初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 地理;
  • 关键词

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