发挥语文功能塑造学生健康人格

摘要

@@ 所谓人格,是指一个人在社会发展过程中形成和发展的思想、情感及行为的特有统合模式.是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的,其中成长过程中所处的环境和所受到的教育,影响和决定着他所形成的人格.而语文是一门人文性很强的学科,涵真善美,假丑恶,涵亲情、友情、爱情,因此,语文教学在人格塑造方面有着得天独厚的优势:它融知识教育和道德培养于一体,融情感体验、榜样示范、实践锻炼等方法,使学生既获得了知识、培养了能力,又受到情与理潜移默化的影响,从而陶冶情操、净化感情,塑造人格.