对教师教学行为的探索

摘要

@@ 教师的教学行为过程一般包括:教学准备过程、教学实施过程、教学评价过程三个环节.rn一、教学准备过程rn也就是备课,古人云:"凡事预则立,不预则废."对我们所担任的课程要有一个总体上的统筹安排和思考,对每一章节要准备好以下几个环节:rn(一) 教学目标的确定rn教学目的是指教学活动实施的方向和预期达到什么样的目标和结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿.即要让学生了解和学会了什么?达到什么样的目的.