对教师职业倦怠现象的反思

摘要

@@ 当今,职业倦怠已经成为困惑教育界的一个社会热点问题.我也时常思考那些年轻时激情似火,想为教育事业奉献终生的教师为什么站了几年讲台,就失去了积极进取的豪迈情怀?对教师职业倦怠现象我在反思:rn一、大量的无效劳动,消耗了教师对工作的热情rn据有关专家统计,中小学教师的无效劳动大约占了其劳动总量的50%,概括有六多:常规项目多,重复工作多,编造材料多,参加会议多,应付检查多,重复培训多.