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宋静;
山东兖州市漕河镇中心小学;
个性化; 阅读; 教学; 引导; 缺失;
机译:为儿童阅读打开一扇美丽的门——谈低年级绘本阅读教学的研究
机译:探索外语教师职业发展的新途径:批评性阅读教学法及其在亚洲课堂教学实践中所面临的挑战(英文)
机译:2.个性化医学和高级医疗中体外诊断药物/临床检测设备面临的问题的建议和对策
机译:基于“大数据”教育平台的中国个个性化阅读教学研究
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:面临欧洲难民面临的口腔健康问题:范围审查
机译:小学语文个性化阅读教学策略探究
机译:从系统规划过程谈紧急医疗运输问题。
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:用于固定或夹紧导轨的多个折叠的保持装置,以便于所有类型的广告横幅以及那里的织物或海报。借助特殊的杆和松开系统,可以将它们悬挂起来而不会造成任何问题,并且使用者不再面临门暴露于导体或脚手架的危险。
机译:零前缀OFDM系统面临的均衡问题并得到改善
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