朗读是小学语文教学的法宝

摘要

《新课程标准》指出：小学语文教学要求学生能正确、流利、有感情地朗读课文。在实际教学中，要指导学生不断朗读，促使学生获得信息，激发情感，乃至做到熟读成诵，积累优美的词句。