以教材为基础,培养学生自主学习的渠道初探

摘要

教材是学生学习英语的基础,但课外知识和学生知识面的狭窄还是宽广也决定着学生学习英语是否能得心应手。在学生的英语学习过程中,课本的知识和课外的知识是相互促进和相互制约的。本文结合素质教育和《英语新课程标准》的要求,介绍了笔者通过课堂教学和课外自主学习来培养学生学好英语的方法。