高考视阈下高中数学课程改革的若干思考

摘要

近年来,高考数学命题也发生了重大变化,突出了学生知识体系的重要性,对能力的考察较为注重,并增加了数学应用题的比例。因此,高考视（?）下高中数学课程改革应当采用灵活多变的教学模式,突出学生自己的"讲、演、练",这符合了高考数学命题的趋势。