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核心素养背景下初中物理实验教学研究

     

摘要

随着物理新课程改革的不断深入,在实验课堂教学中教师应重视培养学生的核心素养,对学生的实验能力提出更高的要求,积极组织学生开展物理实验.文章主要围绕创新物理实验教学方法、开展实验背景知识探究、培养学生物理实验思维以及提高学生物理综合素养这几方面展开讨论,进而分析核心素养下开展实验教学的策略.

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