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浅谈信息技术课堂有效开展图形化编程教学的策略

         

摘要

在信息发展的今天,算法的学习逐渐成为各领域的研究热点,相关的算法和程序设计课程也成为中学信息技术教育的重要组成部分。但在传统的信息技术教学中,由于教学方式、教学安排等不合理,学生的学习效率比较低。图形化编程语言的出现,一改算法教学枯燥无聊的现状,使难以理解、复杂的计算机语言以更加形象、动态的形式展现出来,极大地提高了学生的学习效率和质量。文章从图形化编程教学的必要性和教学框架构建两方面阐述信息课堂高效开展信息化教学的方法。

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