首页> 中文期刊>考试周刊 >核心素养背景下初中数学教育的改革思路分析

核心素养背景下初中数学教育的改革思路分析

摘要

数学学科在整个教学体系中都占据着较高的地位,与人们日常生活关系密切.通过学习数学能够提升学生思维理解能力,培养学生数学核心素养就是提升学生数学知识和思维的一种教育理念,有利于学生全面发展.初中阶段也是学生学习数学知识的重要时期,可以为学生今后发展提供基础保障.文章将对核心素养背景下初中数学教育的改革思路进行分析,主要探讨了数学教学存在的问题,并且提供相关教学方案,仅供参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号