AI写作工具
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
孙爱华;
兰州市第二十四中学;
激励教育; 农村初中生; 思想转变; 探究;
机译:高中历史教学中学生的家国情怀教育
机译:渗透家国情怀教育的初中历史课堂教学探索
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:在互联网加上英语阅读中提高大学生自主学习能力的策略
机译:阅读中的自我调节决策以理解:检查易于处理,阅读中的自我效能感信念和学习判断力。
机译:化学记者策略探究糖蛋白岩藻糖基化
机译:使用谷歌和«移动学习课程»学员的申请的特殊性,在阅读中英语词汇图的自主掌握
机译:利用mpC实现自主和半自主旋翼机的自主编队飞行
机译:在网络阅读中选择语言的方法和规定网络阅读中语言的优先级的方法
机译:自主移动机器人的操作计划方法,使用移动机器人运动计划方法的自主移动机器人的自主控制方法,自主移动机器人的运动计划系统,自主移动机器人的运动控制装置,自主移动机器人运动计划程序,移动机器人程序的自主控制
机译:自主移动机器人的运行计划方法,使用自主移动机器人的运行计划方法的自主移动机器人的控制方法,自主移动机器人的运行计划装置,自主移动机器人的运行控制装置以及自主移动机器人的程序自主移动机器人
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。