初中化学开展情境教学的有效策略分析

摘要

化学课程教学是中国当下中学教学中非常重要一个内容,科学化课程教学对于丰富学生课程知识的积累,促使其开拓眼界,提升学生学习能力有着非常关键的作用。并且,当下具大量教研报告显示,在中学化学知识的教学当中有效地开展情境教学,能够在很大程度上活跃课堂氛围,激起学生的学习兴趣,进而提升学生的学习效率,强化课堂的教学效果。文章就"情境教学"作为切入点展开分析,探索现阶段中学化学教学当中运用情境教学的有效措施。