基于空间思维培养的高中地理教学法分析

摘要

空间思维能力是一种复合思维能力,能够以一种快速高效的优秀思维去思考问题、探究问题,经过一系列分析判断,通过对各种信息的重组整合做出决断。高中地理科目是一种对空间思维能力要求较高的学科,更是要求重视培养高中生的空间思维能力。然而,在实际空间思维培养的教学过程中,在教材、教学方式等方面遇到多种困难。针对这些问题,建议教师首先夯实地理基础概念,奠定空间思维能力基础。其次借助智能设备,优化地理教学模式,最后通过创造性提问,发散空间思维。