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微机原理与接口技术课程计算思维培养及案例教学法思考

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微机原理与接口技术不仅包含了人类技术创新也包含了很多思想,如并行、预置与缓存、处理能力和存储容量之间进行折中等很多思维方法.在课程教学中注重传授知识与思维训练相结合,利用Proteus虚拟实验室与微机原理与接口技术实验室相结合,以案例为主线,注重教学整体设计,教师从"主播"向"主持人"角色转变,学生成为学习的真正主体,培养他们的学习能力和思维能力.

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来源
《全国高等院校计算机基础教育研究会2014年会》|2014年|151-154|共4页
会议地点西安
作者
郑贵省; 赵锐; 卢爱臣; 魏建宇;
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作者单位

全国高等院校计算机基础教育研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 微机原理与接口技术课程; 案例教学法; 计算思维能力;
入库时间 2022-08-17 10:35:41

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