谈初中班主任的人格魅力在数学教学中的作用

摘要

初中生告别过去天真烂漫的自己,正式进入青春期,这个时候的学生逐渐有了自己的思考能力和想法,逐渐有了自己的思想观,人生观和世界观都还处于比较模糊懵懂的概念,所以这个阶段的学生在行为上和思想上很容易受到身边人的影响,很容易被学校、家庭等社会环境影响。作为初中生除了家是能够陪伴孩子生活的场所,学校更是让学生融入社会性小圈子的一个重要场所。在学校里,学生除了需要学校还需要和同学之间关系友好相处,接受教师对于孩子的引导性教育,因此教师对于学生来说,也是非常有影响力的存在,因为教师对学生进行教导的过程中,学生会不自觉地学习教师的一举一动、一言一行,因此教师对于学生的影响力不容小觑,尤其是教师的人格魅力非常棒的时候,同学和教师之间的关系会非常密切。而且在所有的教师中,班主任是和学生相处时间最长的一位教师,班主任的人格魅力更能影响学生,当教师不仅仅是班主任同时还担任数学学科的教学时,其人格魅力对于学生来说有什么影响,对于提升学生的教学质量和管理方面有什么促进作用。本文对此进行了探讨。