核心素养下高中数学高效课堂的构建反思

摘要

营造良好的学习氛围,能够激发学生的学习兴趣,增长学生的文化知识,提高学生的知识应用水平。基于核心素养视角下开展高中数学教学,教师必须要贴合核心课程标准要求,与时俱进地进行创新实践,同时要将理论教学与实践操作有效融合,提高学生的动手操作能力以及动脑思考能力,从而构建高效率课堂。本文基于核心素养背景下深入分析如何构建高效数学课堂,并提出具体的创新教学方法。