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核心素养下促进课堂深度学习的有效策略研究

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摘要

"核心素养""深度学习"悄然成为当今教育课程改革中的焦点,引领着众多教师在教育阵地中探索、实践.核心素养下有效地开展课堂深度学习,须领悟新课标精神,钻研解读教材,科学分析处理教学手段,本文围绕这几个方面来诠释如何促进课堂深度学习.

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来源
《考试周刊》|2019年第52期|17|共1页
作者
魏小静;
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作者单位

福建省三明市,福建三明大田城关第一小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
核心素养; 深度学习; 新课标; 解读; 有效;
入库时间 2023-07-24 15:14:27

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